苏州教师证培训-学业辅导

　　现在的学生需要学习的知识内容那么多，当然需要系统化的学习策略。那么学习策略是什么呢？扬帆教育苏州教师证培训老师说学习策略就是学习的过程和方法。无论是高分学生的过程和方法，还是低分学生的过程和方法，都属于学习策略。苏州扬帆教育是专业的苏州教师证培训学校，联合具有多年教师资格证培训辅导经验的老师为大家提供苏州教师证培训辅导。接下来小编为大家带来教师证考点中的学业辅导培训。

　　（1）顺性而为，因材施教

　　加德纳(HowardGardner)的多元智能理论——语言、逻辑、空间、肢体运作、音乐、人际、内省、自然探索：允许学生用自己擅长的智能进行学习；不要把所谓成功者的学习策略胡乱大肆推广。

　　（2）做出诊断，有的放矢

　　罗伯特·豪斯(RobertHouse)的目标—通路模型：教师的两项职能是，设置并指明目标，指出实现目标的途径并清除实现目标的障碍。实现教育风格与学生状况和情境变量的匹配，对于学习成绩不佳的学生，要有诊断环节，通过诊断找出症结所在。不能把学习成绩不佳，下意识地统统归咎于学习态度问题。

　　（3）扬长避短，有所不为

　　认知能力的发展具有水平上的差异。也就是说，对于不同的个体，认知能力发展的上限是不一样的。每个孩子都有自己的缺点和优点，关键是扬长避短。家长用自己孩子的缺点和别人家孩子的优点比，这种心态是不健康的。

　　2017年教师资格证火热报名中，请考生及时关注扬帆教育教师资格证考试网www.yangfedu.com，扬帆教育将在第一时间为考生提供详尽的报名信息。报名热线：0512-65732729，65731962，65731960，65732962。